解答并感谢

真的有点不敢来了,因为不敢面对这么多的夸奖和肯定,以及热情。


短短几天之内,点击率成百成千地一路飙升,这让习惯了寂寞的我,措手不及。


更让我惶恐的是,众多评论。还有那个短期内迅速上升的推荐数字,虽然我一直不知道这个“推荐”是什么意思,包括现在仍然不知。我常常想,究竟都有哪些朋友听过我的声音,看过我的文字,并且哪些朋友还特地点了那个“推荐”?不管了,在这里,且让我郑重地说声感谢吧!


其实我一直是个不太喜欢热闹的人。我很希望在这里静静地开一个博客,静静地传一些文章上来,静静地传一些单篇的音画朗诵上来。但是,这一次的这种热闹还是让我感动,关注地震,关注汶川,让原本素不相识的我们一下子靠得如此之近。虽然,这种靠近将会如昙花一现。明天,我们依然会越渐行渐远,明天,我的博客将会恢复到平静平淡。但是,我依然会记得,你在我博上留下的温暖。#此前在首页部分显示#


我一直是个不自信的人,甚至在节目中读《孩子,来世再与妈妈续缘》这首诗的时候,都不好意思说出自己的名字。


年轻的时候,喜欢过诗歌,当然,那个时候,也是诗一样的年华。可是,当有一天,忽然发现好多诗我已经无法看懂的时候,也忽然发现我的日子已经沧桑到不再需要诗歌的时候,我选择和诗歌绝缘。


但是,没有想到,若干年后的某一天,我会用诗歌这种方式来释放心中的大悲和大痛。512日过后的近10天时间,一向感情就比较丰富的我,一向泪腺就特别发达的我,眼睛整天都处于一种潮湿的状态。和人说话,只要说到一个感动点,就要故意仰望天花板或眺望窗外,我知道,眼里正有两汪饱满的泪滴,一不经意就会掉下来,掉下来……


这首诗其实只花了不到1个小时就完成了。15号早晨,我送儿子上学后,到单位里,看了看时间,7点10分,还有50分钟才到上班的点。那个时候,偌大的厅里只有我一个—–这样很好,可以很方便我肆无忌惮地流泪。一边写,一边哭。但是,敲打键盘的手一直没有停,一个场景一个场景,一组数字一组数字,一个画面一个画面,源源不断地奔涌出来。我是一个11岁孩子的妈妈,当然能够想像得到那些在地震中骤然失去孩子的母亲的悲恸和绝望,而且,和孩子相处的一幕又一幕,每个家庭又大抵是相似的,加之,这场灾难带给我的极度震撼……所以,写这首诗的时候,真的很顺。


第一次录音的时候,哭到不能自持。即便是后来努力调整情绪,还是无法摆脱那种浓重的哭腔。18号,节目播出时,自己听了,都觉得有点过。并且在听的过程中,发现了几个需要修改的地方。改完后,减掉两段,在次序上又重新调整,语言也重新组织。18号下午重新去电台录了,这就是现在所听到的了。


我知道,我的诗写得肯定不好,因为我真的从没有写过诗。虽然我的一个写诗的朋友这样夸我:“写的太好了!没有技巧就是最大的技巧!”但是,没有技巧毕竟心虚得很,况且,一般情况下,没有技巧的事情, 我是不敢贸然去触碰的。只是,不知为什么,那个早上,突然就那么强烈地想用诗的语言来表述一下心情。这也许就叫悲愤出“诗人”吧?


在网上无意间搜索这首诗的诗名,发现被转了很多家,虽然我在这里说过,如果转载请注明出处和作者,但是,很遗憾,除了一些老师照我说的做了外,很多人没有,有的甚至直接被冠之为转载的那个人的原创。而且有好多网站都是我闻所未闻过的。我所不解的是,他们是怎么知道这首诗的,又是怎么摸到我的博客来的呢?


其实不是来说这些的,主要是想关于朋友们问我要音频或视频文件作个解答。虽然我在博客中“补记”了“再补记”,并且管理员鹃子还特地给了一个下载地址:http://www.zhyww.cn/czja/qt/200805/8415.html但是,可能还是有很多朋友不曾注意到,依然一个劲地留信箱让我寄。所以,在这里再说明一下吧。


关于视频,有很多老师给我留了QQ说想学。我很少上线,所以,即便是加了好友,也几乎难觅到我的踪影,于是,也一并在这里给个解答吧。


我是在56网站做的,并且目前我只会做最简单的相册视频。打开这个首页http://www.56.com/后,第一排最右边有个“帮助”,打开界面,点“相册视频”,在这页,你想知道的一切问题几乎都能得到圆满的解答。我觉得这个网站的“帮助”真是做的最好的,再菜的电脑水平,看完以后,都会操作得得心应手。我在电脑方面是相当笨的,连我做出来的相册视频都有人夸,可想而知,你们做出来的效果会完美到什么程度。作为一名老师,上课时,向同学们展示屏幕画面,放出来的是自己制作的东西,会很有成就感的。也可以做自己的家庭相册,替孩子分门别类地制作几个成长相册也相当不错哦。可以上传自己电脑中存的图片,可以添加自己喜欢的音乐。而且这个网站的最大优点是,画面特别清晰,播放起来也很流畅。做好了后,也可以放到这里的博客来,有一个flash的链接地址,复制过来即可。只是,唯一的缺点是,这里的相册视频还无法下载,只能在线观看,这也是众多朋友向我要视频文件,我无法给出的原因。如果非得把它保存到电脑上,得下载一个录像器的软件,把它完整地录下来,只是,这个问题我研究了很长时间,未果。


等琢磨透了相册制作后,你就可以免费注册一个用户名(当然,也可以先免费注册,再慢慢琢磨的),然后,你就可以制作自己的相册了。


还有一个叫“拍拍乐”的网站,网址:http://www.886.cn/ 也是制作相册视频的,跟“56”比较相似,据说功能比“56”还全点,而且还能下载。但是,对我来说,最大的缺憾就是不能添加自己电脑上的音乐,比如我的朗诵或翻唱。必须是得在百度、雅虎、中搜、酷狗上有链接地址才可。所以,我还是放弃没用。如果您觉得可以在上述四个网站或拍拍乐自己给出的音乐库里能找到自己想要的歌曲的话,也建议您尝试着去做做看。


哎呀,是不是看出我的无私来了?嘻嘻,我一向是知无不言,言无不尽的呀!再说,在电脑方面,好不容易熬到有人向我求教的时候了,当然要摆足老师的谱,多指教一点嘛!


另,很多老师说喜欢我的朗诵,作为一名兼职电台主持人,这是最感欣慰的事了。有的老师说想请我朗诵什么什么,所以,如果您想听到什么文章,或者说想让您的学生听到什么文章,不妨在这里留言,可以向我作一些推荐。还有的老师想要一些课文的朗诵,也可以告诉我。如果合适在我的节目中播出的话,我会考虑。只是拜托,一定要比较适合朗诵,诗歌、散文、小说都可以,不要太长,最好千字文左右。朗读和串场音乐加起来控制在七八分钟为宜,毕竟我的节目只有三十分钟。即便是为您单独做某篇,我的播客上传的音频文件也只限于30分钟之内的。还有,如果是课文,最好能留下文章的全部,网上找到的可能会有很多版本,学生的教材应该是最权威的。因为我不是老师,对很多课文只是学过,真正的原文记得不很清楚。


只是,读得没有您预想中的好的话,不要失望哦!


如果能为中华语文网或者为语文教学作一点贡献,哪怕多花点时间,也是甘之如饴的。毕竟,朗诵也是我的爱好,毕竟,这些音频文件保存下来,于我自己,也是一种很好的纪念。再说,有人喜欢我的声音,有人认可我的声音,真的真的非常感谢了!